Noticias SPRING

UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS Y EUROPEAS CIERRAN PROYECTO ALFA III Y CREAN ORIGINAL MODELO DE FORMACIÓN PARA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LA PROSOCIALIDAD

Durante sus tres años de ejecución –desde Enero 2012 hasta Diciembre 2014- el Proyecto ALFA III – SPRING logró sus objetivos y generó resultados tangibles e intangibles en distintos contextos vinculados a la Educación Superior en ocho países en los que se llevó a cabo la iniciativa.

La constitución de un Modelo Educativo de Formación Integral, que propone integrar estándares de Responsabilidad Social y Prosocialidad en los currículos universitarios, y la optimización de los espacios relacionales en la Universidad y el Mundo Laboral a través del fortalecimiento de habilidades intra e interpersonales -como la confianza, la comunicación de calidad o el liderazgo- son quizá los grandes frutos de SPRING. Como programa piloto, esta experiencia sienta bases sólidas para la sostenibilidad del trabajo realizado en las seis Universidades latinoamericanas que hacen parte del consorcio que dio vida a este proyecto co-financiado por la Unión Europea.

Spring México presente en V Encuentro Internacional Alfa III Spring 2014

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Los coordinadores de Spring en México, Doctores Pablo Alejandro Lonngi Villanueva y Dolores Ayala Velázquez, asistieron durante los días 10, 11 y 12 de diciembre del 2014, al V Encuentro Internacional Alfa III-Spring, realizado en Valparaíso, Chile.

Image Filme: Resultados y síntesis del Proyecto SPRING

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El documental prosocial como intervención a la realidad a través de ficción.

En los tres últimos años y al amparo del proyecto Spring, hemos ido desarrollando una metodología fílmica que hemos denominado “documental prosocial”, un híbrido entre documental y ficción que, por un lado, recoge la tradición cinematográfica de la etnoficción y que, por otro, suma herramientas de interacción social propias de la prosocialidad. En términos más simples, es usar mancomunadamente una videocámara para construir una historia con visos de realidad.

Proyecto ALFA III – SPRING lanza primer libro en papel y re-edita publicación digital

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A partir de un trabajo conjunto de las seis universidades latinoamericanas y dos europeas que forman parte del Proyecto ALFA III – SPRING, durante el pasado mes de Diciembre, se re-edita el libro digital titulado “Oportunidades Equitativas desde la Educación Superior y el Trabajo”. Esta compilación divulgativa, entrega los principales resultados de los procesos de investigación llevados a cabo durante 2012, en el marco de esta iniciativa. Con la utilización de la Metodología de Investigación Acción Participativa (PAR, por sus siglas en inglés), se logra articular la opinión y experiencia de actores importantes del sistema educativo y productivo local –docentes, estudiantes y empleadores- con sus respectivas realidades nacionales y universitarias.

Spring México: Logros 2012-2014 y su Proyección

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Autoridades de la UAM, la Unión Europea, profesores de distintas divisiones y carreras, y representantes de otras instituciones (empresas y organizaciones civiles), conocieron de los coordinadores y colaboradores de Spring México el trabajo realizado durante el periodo 2012-2014 y el alcance de esa labor dentro de la comunidad académica y fuera de ella, con la formación en empresas y organizaciones y su posterior vinculación profesional.

UNSAM: Prosocialidad una universidad puede modificar la realidad

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El pasado 28 de Noviembre del corriente año se realizó en el interior del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez de la Ciudad de Buenos Aires, el evento de cierre del proyecto Alfa III Spring, en forma conjunta con una actividad realizada por las estudiantes en práctica de una de las dos carreras alcanzadas por el proyecto (Licenciatura en Psicopedagogía y Licenciatura en Educación). En esa oportunidad, las estudiantes del último año de la carrera de Psicopedagogía que están realizando sus prácticas profesionales en el referido nosocomio, llevaron adelante una jornada en la que participaron pacientes, padres, público, personal y autoridades del hospital y de la Universidad Nacional de San Martín.

ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE RESPONSABILIDAD PRO-SOCIAL

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• Universidades latinoamericanas y europeas – Argentina, Colombia, Bolivia, México, Ecuador, Alemania y España – se reúnen en la PUCV para analizar el rol social de las instituciones.

Educación Transformadora: el Rol Social de las Universidades, se titula la conferencia inaugural que presidirá Dr. Humberto Grimaldo del Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe (ORSALC), en el acto de apertura del último Meeting Internacional del proyecto SPRING y que se realizará el próximo 10 de diciembre de 9:00 a 13:00 horas en dependencias de la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. El evento es gratuito y abierto a todo público.

I Encuentro Chileno-Argentino de Praxis Comunitaria: Conceptos e Iniciativas

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El pasado 7 de Noviembre del 2014, los responsables de la Diplomatura en Liderazgo Social Comunitario de la Universidad Nacional de San Martín presentaron en el “I Encuentro Chileno-Argentino de Praxis Comunitaria: Conceptos e Iniciativas” organizado por la Universidad Academia Humanismo Cristiano de Santiago de Chile el Proyecto ALFA III SPRING, Co-Financiado por la Unión Europea.

Proyecto SPRING será presentado en uno de los eventos educativos más importantes de Alemania

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De 14 a 16 noviembre, 2014, se realizará en la ciudad alemana de Bad Wörishofen la Conferencia de Educación BeltzForum, uno de los eventos educativos más importantes de Alemania (www.beltzforum.de), en el que participan docentes, especialistas y directores de centros educativos de todos los niveles escolares de Alemania.

Entrevista Radio UAM a coordinadores de Spring México

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En entrevista radiofónica, los doctores en física Pablo Alejandro Lonngi Villanueva y Dolores Ayala Velázquez, coordinadores del proyecto Spring en México, informaron de sus actividades y logros, explicando que su objetivo principal es propiciar la inserción laboral de los estudiantes menos favorecidos, para lo cual realizaron un programa de formaciòn en liderazgo prosocial y comunicación de calidad, para alumnos y profesores de la UAM Iztapalapa así como empresas que colaboran con estancias prosociales profesionales (EPP) para estos alumnos.