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I Encuentro Chileno-Argentino de Praxis Comunitaria: Conceptos e Iniciativas

El pasado 7 de Noviembre del 2014, los responsables de la Diplomatura en Liderazgo Social Comunitario de la Universidad Nacional de San Martín presentaron en el “I Encuentro Chileno-Argentino de Praxis Comunitaria: Conceptos e Iniciativas” organizado por la Universidad Academia …

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Proyecto SPRING será presentado en uno de los eventos educativos más importantes de Alemania

De 14 a 16 noviembre, 2014, se realizará en la ciudad alemana de Bad Wörishofen la Conferencia de Educación BeltzForum, uno de los eventos educativos más importantes de Alemania (www.beltzforum.de), en el que participan docentes, especialistas y directores …

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Entrevista Radio UAM a coordinadores de Spring México

En entrevista radiofónica, los doctores en física Pablo Alejandro Lonngi Villanueva y Dolores Ayala Velázquez, coordinadores del proyecto Spring en México, informaron de sus actividades y logros, explicando que su objetivo principal es propiciar la inserción laboral de los estudiantes …

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UNSAM-nov-01

Centro de Estudios en Educación y Formación para el Trabajo “Enrique Valls” incorpora de forma permanente el Proyecto ALFA III Spring

Mediante la Disposición Decanal Nro 087/2014 la Escuela (facultad) de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín incorporó en forma permanente a su estructura administrativa el proyecto ALFA III Spring, dentro de las acciones que realiza el Centro de

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El caso del proyecto SPRING será presentado en congreso internacional sobre Prosocialidad en Roma

El próximo 3 de noviembre, en el contexto del Congreso Internacional “Hacer el Bien hace bien: Prosocialidad un concepto entre la investigación y la educación”, será presentado en Roma el proyecto SPRING.

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UNSAM: Diplomatura Universitaria en Liderazgo y Responsabilidad Social Comunitaria

El pasado 15 de Agosto del corriente, el Decanato de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín, sede el proyecto AlfaIII Spring suscribió la Disposición Decanal Nro. 090/2014 por la que el Consejo de Escuela de …

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Escuela Normal Rural de Ayotzinapa

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Eugenia Riveri

Escuela Normal Rural de Ayotzinapa

Esta es una de las primeras imágenes que circularon en las redes sociales cuando desaparecieron los 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa el 26 de septiembre pasado.
El letrero versa “No puedo dar clase, me faltan 43. No quiero que mañana me faltes tu”.

Proyecto SPRING será presentado en uno de los eventos educativos más importantes de Alemania

nota-de-prensa-PE

De 14 a 16 noviembre, 2014, se realizará en la ciudad alemana de Bad Wörishofen la Conferencia de Educación BeltzForum, uno de los eventos educativos más importantes de Alemania (www.beltzforum.de), en el que participan docentes, especialistas y directores de centros educativos de todos los niveles escolares de Alemania.

Entre la “U” y “E” para terminar la RS, algo más que un problema de letras

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Maite Jimenez

Entre la “U” y “E” para terminar la RS, algo más que un problema de letras

Cuando se habla de responsabilidad social, cabe hacerse la pregunta de por qué es diferente la responsabilidad social universitaria, de la responsabilidad social empresarial, ¿Será que no son diferentes? ¿Será que es para limpiar el tinte mercantilista de la noción de empresa?, son preguntas difíciles que tienden a encender los ánimos, después de todo, nos hemos acostumbrado a convivir con los demonios del siglo XXI. El mercado, el neoliberalismo, la globalización como si el cambio de milenio hubiera abierto alguna puerta en el inframundo.

Entrevista Radio UAM a coordinadores de Spring México

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En entrevista radiofónica, los doctores en física Pablo Alejandro Lonngi Villanueva y Dolores Ayala Velázquez, coordinadores del proyecto Spring en México, informaron de sus actividades y logros, explicando que su objetivo principal es propiciar la inserción laboral de los estudiantes menos favorecidos, para lo cual realizaron un programa de formaciòn en liderazgo prosocial y comunicación de calidad, para alumnos y profesores de la UAM Iztapalapa así como empresas que colaboran con estancias prosociales profesionales (EPP) para estos alumnos.

Centro de Estudios en Educación y Formación para el Trabajo “Enrique Valls” incorpora de forma permanente el Proyecto ALFA III Spring

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Mediante la Disposición Decanal Nro 087/2014 la Escuela (facultad) de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín incorporó en forma permanente a su estructura administrativa el proyecto ALFA III Spring, dentro de las acciones que realiza el Centro de Estudios en Educación y Formación para el Trabajo “Enrique Valls”.

El caso del proyecto SPRING será presentado en congreso internacional sobre Prosocialidad en Roma

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El próximo 3 de noviembre, en el contexto del Congreso Internacional “Hacer el Bien hace bien: Prosocialidad un concepto entre la investigación y la educación”, será presentado en Roma el proyecto SPRING.

UNSAM: Diplomatura Universitaria en Liderazgo y Responsabilidad Social Comunitaria

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El pasado 15 de Agosto del corriente, el Decanato de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín, sede el proyecto AlfaIII Spring suscribió la Disposición Decanal Nro. 090/2014 por la que el Consejo de Escuela de la citada facultad dio formal aprobación y creación a la Diplomatura Universitaria en Liderazgo y Responsabilidad Social Comunitaria. Este trayecto de 130 horas, se complementa con la Diplomatura en Liderazgo Social Comunitario, que ya se dicta desde el 2013 con gran afluencia de estudiantes y ambos cursos contienen las innovaciones propuestas por el proyecto Alfa Spring.

AUTORIDADES DE LA UPDS PARTICIPARON DEL SEMINARIO ONLINE DE LA PUCV

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Autoridades y Administrativos de la Universidad Privada Domingo Savio (UPDS) participaron del seminario realizado por el proyecto Alfa Spring, denominado “Responsabilidad Social y Vinculación con el Medio”.

Seminario de Responsabilidad Social y Vinculación con el Medio reúne a académicos, estudiantes y empleadores

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“Responsabilidad Social y Vinculación con el Medio” es el nombre del seminario realizado por el proyecto Alfa III-SPRING, Responsabilidad Social a través de Intervenciones Prosociales para Generar Oportunidades Equitativas. Esta actividad planteó un diálogo entre estudiantes, empleadores y académicos, con respecto a los impacto que las acciones y decisiones profesionales tienen en la realidad.

Enseñanzas de una nueva reforma: el rostro político de la Responsabilidad Social

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Andrés Gamboa Jiménez

Enseñanzas de una nueva reforma: el rostro político de la Responsabilidad Social

Como si la Historia estuviera suspendida, en Chile vemos resurgir con fuerza cada cierto tiempo sendas reformas educativas que desde los mensajes oficiales aparecen siempre como una promesa de elevar la calidad del sistema formativo nacional, y superar sus falencias retratadas en enormes índices de segregación y desigualdad. ¿Qué hay detrás de este juego político?
La sensación de que los cambios legales impulsados desde La Moneda van rezagados con respecto a la realidad e intentan poner freno a una situación particular que se agudiza día a día, molesta como una piedra en el zapato a todos los agoreros del desarrollo. Por otra parte, existe un cierto consenso en ver a los grandes movimientos sociales encabezados por estudiantes en 2006 y 2011 como la fuerza que motiva las reformas actuales al poner sobre la mesa la crisis lamentable del sistema educativo chileno.